nurselgulay@gmail.com
1945'te İzmir'de doğdu. Okul spor yurtlarında başladığı atletizme; milli sporcu, uluslararası hakem, hakem hocası, il temsilcisi, kulüp yöneticisi, federasyon üyesi olarak hizmet etti.
Spor muhabirliği ile başlayan meslek yaşantısında hep sporla iç içe görevlerde bulundu. İzmir Beden Terbiyesi Bölge Müdürlüğü ve Ege Üniversitesi Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulu'nda memur olarak, İzmir AAK, Yu-Pi ve Çimentaş Kulüplerinde ise yönetici olarak çalıştı. İzmir Masters Derneği, Naili Moran Atletizm Vakfı, Bornova Kültür Sanat Spor Vakfı, İstanbul Atletizm Vakfı gibi kurumlarda çeşitli görevler alan Gülay, Türkiye Futbol Adamları Derneği tarafından 'İnsanlar Yaşarken de Anılmalıdır' organizasyonunda “Spora Hizmet Ödülü” ile taltif edildi. Gülay, Halen, TMOK ve Türkiye Atletizm Vakfi üyesi olarak Türk Sporuna katkısını sürdürmeye çabalıyor.
Bu haftaki köşe yazımda, Gençlik ve Spor Bakanlığı ile Milli Eğitim Bakanlığı iş birliğiyle ilköğretim okullarında spor kültürünün geliştirilmesine yönelik yürütülen çalışmalara yer vermek istedim. Bu konuya yönelmemin sebebi, üniversitede Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi bölümünde öğrenim gören bir öğrencinin, bitirme tezini Türkiye Milli Olimpiyat Komitesi’nin (TMOK) yürüttüğü Spor Kültürü ve Olimpik Eğitim Projesi (OLİ) üzerine hazırlarken benden destek istemesi oldu.
Uzun yıllardır sporun içinde yer alan bir isim olarak, bu değerli projeyi daha geniş kitlelerle paylaşmanın önemli olduğunu düşündüm.
Spor Kültürü ve Olimpik Eğitim Projesi Nedir?
Türkiye Milli Olimpiyat Komitesi’nin (TMOK) yürüttüğü Spor Kültürü ve Olimpik Eğitim Projesi (OLİ), Türkiye’nin çeşitli il ve ilçelerinde 9-11 yaş grubundaki ilköğretim öğrencilerine yönelik olarak uygulanmaktadır.
Deneyimli sunucular, öğrencilerin büyük sevgisini kazanan maskot Oli ve zaman zaman projeye katılan milli sporcular eşliğinde gerçekleştirilen 45 dakikalık interaktif eğitimlerle çocukların küçük yaşlarda spor kültürü kazanmaları hedeflenmektedir.
Akademisyenler ve çocuk psikologlarının katkılarıyla sürekli geliştirilen sunumlarda; -Spor ve sağlık,
-Beslenme,
-Çevre bilinci,
-İnsan vücudu,
-Olimpiyat Oyunları,
-Spor branşları,
-Spor ahlakı,
-Fair Play kültürü
gibi konular; videolar, çizgi filmler, yarışmalar ve görsel materyaller eşliğinde çocukların hem öğrenmesini hem de eğlenmesini sağlayacak şekilde aktarılmaktadır.
Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu onayına sahip olan proje, Türkiye’de ilköğretim okullarında uygulanma hakkına sahip tek olimpik eğitim programıdır.
Uluslararası Olimpiyat Komitesi (IOC) tarafından da dünya çapındaki en başarılı olimpik değerler eğitimi projeleri arasında gösterilen OLİ, ödüllü bir eğitim çalışmasıdır.
Sibel Yazgan Tel ile Söyleşi
Resmî ve özel okullara yayılma süreci nasıl gerçekleşti?
TMOK olarak Türkiye’nin birçok il ve ilçesinde 9-11 yaş grubundaki öğrencilere yönelik 45 dakikalık interaktif eğitim sunumları gerçekleştiriyoruz. Akademisyenler ve çocuk psikologlarının desteğiyle sürekli geliştirilen sunumlarımız, çocukların yaş gruplarına uygun olarak hazırlanıyor.
Sunumlarda spor, sağlık, beslenme, çevre duyarlılığı, insan anatomisi, olimpiyat oyunları, spor kültürü ve Fair Play gibi konular; videolar, çizgi filmler, yarışmalar ve renkli görsellerle işleniyor.
Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu onayıyla Türkiye’de ilköğretim okullarına girme hakkına sahip tek proje olan OLİ, IOC tarafından dünya çapında örnek gösterilen ödüllü bir projedir.
17 Şubat 2006 tarihinde başlayan proje kapsamında bugüne kadar binlerce okulda milyonlarca öğrenciye ulaşıldı.
Farklı şehirlerde ve farklı kültürlerde çalışmak sizi zorladı mı?
Hayır, zor olmadı. Yıllar içerisinde kurulan güçlü ilişkiler, yaklaşık yirmi yıllık tecrübe birikimi ve iş birliği kültürü sayesinde çalışmalarımızı başarıyla sürdürüyoruz. Yerel yöneticilerden ve farklı illerdeki paydaşlarımızdan da önemli destekler aldık.
Projenin Etkileri
Öğrenci Geri Bildirimleri
“Bu sunumu izlemek beni çok mutlu etti. Önceden çok spor yapmıyordum ama artık spor yapmaya başlayacağım.” Zilan I. – 4. Sınıf Öğrencisi, Mardin
“Güzel bilgiler öğrendik, çok güzel geçti. Daha önce cimnastik yapıyordum ama bırakmıştım. Şimdi yeniden başlamak ve milli takıma katılmak istiyorum.” Elif Su Ö. – 4. Sınıf Öğrencisi, İstanbul
“Bence normalde spor yapmayan birini bile doğrudan spora yönlendirecek bir sunumdu.” Burcu Y. – 4. Sınıf Öğrencisi, Gaziantep
“Çok güzel bir duygu. Meğer ne kadar çok olimpik sporcu varmış.” Ekrem K. – 4. Sınıf Öğrencisi, Gaziantep
Öğretmen Geri Bildirimleri
“Bu sunumlar öğrencilerimizin spora bakış açılarını değiştirdi ve onların spora yönelmelerine vesile oldu. Projenin, genç nesilleri önce iyi insan sonra iyi sporcu olmaları konusunda en doğru şekilde yönlendiren programlardan biri olduğunu düşünüyorum.”
Adnan Özsanat Bahçeşehir Bilfen Okulları Beden Eğitimi Öğretmeni
“Harika bir sunumdu. Dördüncü ve beşinci sınıf öğrencilerinin bir saat boyunca hiç sıkılmadan büyük bir heyecanla sunumu izlemeleri sık rastlanan bir durum değil. Tüm ekibe teşekkür ediyoruz.”
Emre Yenidoğan İlkokul Öğretmeni
“Bu proje çocuklara spor sevgisini aşılayan, olimpiyat bilincini oluşturan; eğlendiren, güldüren ve öğreten çok özel bir çalışma. Sonuçta her şey bir hayalle başlamıyor mu?”
Arzu Salıcı
Sancaktepe Yenidoğan Ortaokulu Beden Eğitimi Öğretmeni
“Çocuklar izledikleri sunum sayesinde hem yeni bilgiler öğrendiler hem de olimpiyat sporcusu olmanın ne kadar gurur verici olduğunu fark ettiler. Su topunu bırakmayı düşünen öğrencim Ata Kartal Y., sunumdan sonra vazgeçtiğini söyledi. Bu projenin tüm Türkiye’deki çocuklara ulaşması gerektiğine inanıyoruz.”
Duygu Balam Çoban Altan Enka İlkokulu Beden Eğitimi Öğretmeni
Milli Sporcuların Görüşleri
“Küçük çocuklara spor kültürünün anlatılması ve sporcuların tanıtılması onların sağlıklı bireyler olarak yetişmelerinde çok etkili. Bu projede çocuklarla bir araya gelmekten büyük mutluluk duyuyorum.”
Mete Gazoz Olimpik Okçu
“Şu ana kadar katıldığım en keyifli etkinliklerden biriydi. Bu yaş grubundaki çocukların olimpiyatlarla tanışmaları çok değerli.”
Evin Demirhan Yavuz Olimpik Güreşçi
“Bu projede Türk sporunun geleceği adına pırıl pırıl çocuklarla bir araya geldik. Umuyorum ki onların hedefleri bizim başarılarımızdan da büyük olur.”
Özkan Baltacı Olimpik Atlet
IOC ve Türkiye’den Değerlendirmeler
“Spor Kültürü ve Olimpik Eğitim Projesi çocukları spor konusunda heyecanlandırmanın en başarılı yollarından biridir. Çocukların tepkileri projenin ne kadar başarılı olduğunu gösteriyor.”
Thomas Bach IOC Başkanı
“Yıllardır çocukların yüzlerinde gördüğümüz sevinç ve heyecan, bu projenin arkasındaki en büyük güç olmuştur. Olimpik değerlerin birleştirici gücüyle Türkiye’nin dört bir yanında çocuklarla buluşmaya devam edeceğiz.”
S.Bilal Porsun TMOK Asbaşkanı-TSV Başkanı
“Yeni nesillere spor kültürünü kazandırmak, birlikte hareket etme ve oyun kurma becerilerini geliştirmek açısından son derece etkili bir proje.”
Nihal Kaya Osmanlı Gaziantep İl Millî Eğitim Müdürlüğü Spor Birimi
Bugüne Kadar Kaç Öğrenciye Ulaşıldı?
OLİ Projesi yaklaşık yirmi yıldır devam ediyor. Türkiye genelinde 60’ın üzerinde ilde uygulanarak 3 milyondan fazla öğrenciye ulaştı. Avrupa Olimpiyat Komiteleri’nin himayesinde yürütülen proje, ülkemizin en önemli spor eğitim çalışmalarından biri haline geldi.
Aldığı Ödüller
European Fair Play Diploma – 2025
Türkiye’de Spora Hizmet Ödülü
Gökçe Karataş Vakfı Eğitime Hizmet Ödülü
82 yaşında, eski bir milli atlet ve yıllarını spora adamış bir köşe yazarının kaleminden çıkan bu yazı, aslında tek bir gerçeği hatırlatıyor:
Spor yalnızca madalya kazanmak değildir; spor, iyi insan yetiştirmektir.
1945’te İzmir’de doğdu. Okul spor yurtlarında başladığı atletizme; milli sporcu, uluslararası hakem, hakem hocası, il temsilcisi, kulüp yöneticisi, federasyon üyesi olarak hizmet etti.
Spor muhabirliği ile başlayan meslek yaşantısında hep sporla iç içe görevlerde bulundu. İzmir Beden Terbiyesi Bölge Müdürlüğü ve Ege Üniversitesi Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulu’nda memur olarak, İzmir AAK, Yu-Pi ve Çimentaş Kulüplerinde ise yönetici olarak çalıştı. İzmir Masters Derneği, Naili Moran Atletizm Vakfı, Bornova Kültür Sanat Spor Vakfı, İstanbul Atletizm Vakfı gibi kurumlarda çeşitli görevler alan Gülay, Türkiye Futbol Adamları Derneği tarafından ‘İnsanlar Yaşarken de Anılmalıdır’ organizasyonunda “Spora Hizmet Ödülü” ile taltif edildi. Gülay, Halen, TMOK ve Türkiye Atletizm Vakfi üyesi olarak Türk Sporuna katkısını sürdürmeye çabalıyor.